Cuestionario de Tecnicas y Habitos de Estudio

Este cuestionario pretende establecer cuáles son tus verdaderas fortalezas y  debilidades en tus estudios universitarios, por lo tanto, debes responder con objetividad, pues los resultados sólo serán conocidos por tí y nadie más. Estos servirán como un indicador para que reflexiones y tomes decisiones para mejorar, especialmente en aquellos aspectos que representan dificultades para alcanzar el éxito académico.

LUGAR	SI	NO
1. ¿Trabajas siempre en el mismo lugar?	x
2. ¿El lugar que tienes para estudiar esta alejado de ruidos?		x
3. ¿Te preocupas de que no haya personas o cosas en tu lugar de estudio que te impidan concentrarte?	x
4. ¿El lugar donde estudias tiene buena iluminación?	x
5. ¿Tiene tu habitación limpieza, orden y buena ventilación?		x
6. ¿Cuándo empiezas a estudiar, tienes a mano todo el material necesario? (diccionario, libros, etc.)	x
7. ¿Estudias en una silla con respaldo que te permita sentarte apoyando bien tu espalda, sin posturas defectuosas?	x
8. ¿Tu silla es proporcionada en altura a la mesa de trabajo?		x

PLANIFICACION DEL ESTUCIO	SI	NO
9. ¿Tienes un horario fijo para estudiar, jugar y descansar?		x
10. ¿Haz realizado una planificación anotando el tiempo que debes dedicar a tu estudio diariamente?		x
11. Tu planificación ¿incluye el tiempo estimado que emplearás en el estudio de todas las asignaturas?	x
12. ¿Incluyes periodos de descanso en tu plan de estudio?	x
13. ¿Estudias al menos cinco días por semana?		x
14. Antes de comenzara estudiar, ¿determinas tu plan de trabajo y el tiempo que vas a demorar en realizarlo?	x
15. ¿parcializas tu estudio para no tener que preparar las pruebas el último día?		x

ATENCION EN LA SALA DE CLASE	SI	NO
16. ¿miras con interés al profesor cuando explica?	x
17. ¿anotas las tareas que debes realizar en tu casa?	x
18. ¿Atiendes al profesor, tratando de entender todo lo que dice?	x
19. ¿Preguntas cuando hay algo que no entiendes?	x
20. ¿participas en actividades de grupo en la sala de clases?	x
21. ¿Tomas apuntes de lo que los profesores explican?	x
22. Antes de tomar apuntes ¿escribes la fecha y el titulo del tema?		x
23. ¿Divides tus apuntes por asignatura?	x
24. ¿Utilizas lápiz pasta, por que el escrito a mina puede borrarse?		x
25. ¿Anotas las palabras extrañas y lo que no comprendes?	x
26. ¿Revisas y completas tus apuntes con otro compañero o con tu texto de estudio?		x

COMO ESTUDIAS	SI	NO
27. ¿Acostumbras a mirar el índice de un texto antes de empezar a estudiar?	x
28. ¿Realizas una lectura rápida el texto, previo al estudio más detallado?	x
29. ¿Te apoyas en los apuntes tomados en clase para estudiar una asignatura?	x
30. ¿Identificas las ideas principales de los textos?		x
31. ¿Subrayas las ideas principales de los textos?		x
32. Cuando tienes distintas fuentes de información para un mismo tema, ¿haces un resumen para terminar con una síntesis general?	x
33. ¿utilizas en tu estudio habitual técnicas cómo el esquema, cuadros, gráficos, etc.?	x
34. ¿asocias lo que estudias con conocimientos anteriores?	x
35. ¿acostumbras a memorizar las ideas principales de un tema?		x
36. ¿utilizas el diccionario para aclarar tus dudas con respecto a una palabra, tanto para su significado como para la ortografía?		x
37. ¿marcas lo que no comprendes?		x
38. ¿escribes los datos importantes que te son difíciles de recordar?	x
39. ¿utilizas alguna técnica para memorizar estos datos?		x
40. ¿repasas las materias?		x
41. ¿pides ayuda a tus profesores, compañeros o padres cuando tienes dificultades en tus estudios?	x
42. ¿mantienes tus cuadernos y tareas al día?	x
43. ¿entregas a tiempo tus trabajos?	x
44. ¿cumples con la planificación de estudio que te haz propuesto para una sesión de trabajo?	x
45. ¿Utilizas el atlas como medio de consulta ante dudas geográficas?		x
46. ¿Haces esquemas de las asignaturas?		x
47. al realizar los esquemas ¿consideras tus propios apuntes?	x
48. ¿utilizas los esquemas para facilitar la comprensión de los temas más difíciles?	x
49. ¿destacas las ideas principales al hacer tus esquemas?	x
50. ¿Respetas la sangría para comenzar un párrafo?	x
51. ¿Consultas otros libros además de tu texto de estudio?	x
52. ¿redactas tus trabajos en forma clara?	x
53. ¿revisas la ortografía, redacción y limpieza de tus trabajos	x

ACTITUD GENERAL	SI	NO
54. ¿tienes claras las razones por las que estudias?	x
55. ¿el estudio es para ti un medio para aprender?	x
56. ¿logras una buena concentración desde el comienzo de tu sesión de estudio?		x
57. Cuando faltas a clases, ¿procuras informarte de lo que se ha realizado y de lo que se va a realizar?	x
58. ¿piensas que las personas deben estudiar para aprender y no sólo para aprobar una asignatura?	x
59. ¿Cuándo te has sacado un mala nota, intentas superar tu estado de ánimo continuando con interés en las materias?	x
60. ¿tratas de entregar lo máximo de ti para obtener un buen resultado escolar?	x